学院举行“《小学教师专业标准》之专业理念与师德”专题报告 | ||||
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5月27日,院科研处邀请首都师范大学初等教育学院副教授、硕士生导师夏鹏翔博士做题为“《小学教师专业标准》之专业理念与师德”的讲座。科研处、教育系有关领导和教师,以及教育专业硕士生、本科生参加了活动。 夏教授介绍了《小学教师专业标准》制定的背景及国家对合格教师的基本要求,分析了国内小学一线存在的师德、教育理念、教学方法、课堂管理、师生关系等方面的问题,通过对比中日基础教育的特点,论述了自己的观点。讲座内容生动,在师生中引起强烈反响。 该项活动是学院研究生教育系列学术活动之一,旨在提升教育专业研究生、本科生的职业素养,使学生真正理解基础教育工作的意义,热爱基础教育事业,树立职业理想和敬业精神。 夏鹏翔教授对初等教育、教师教育、中日教育比较等领域有深入的研究,是业内知名专家。她参加教育部“小学教师专业标准”的研制,“本科学历小学教师科学素养的研究”、“小学教育专业本科生教育科研能力的培养模式探索”、“小学教师专业标准”、“社会变革时期青少年思想道德发展的新情况与对策研究”等项目的研究工作。留学日本10余年,在《日本学刊》、《课程•教材•教法》、《比较教育研究》、《教育研究》、《东京学艺大学教师教育课程开发中心学报》等学术刊物发表研究论文多篇;参与《比较初等教育》、《日本概况》、《日本人读论语》、《小学课堂有效教学》等教材的编写或编译工作。 |
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发稿单位:科研处
文章作者:张莉
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