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    师范学院师生学习热议习近平总书记
    给北京师范大学“优师计划”师范生回信
    发稿单位:组织宣传办公室 发布日期:2022-09-09 浏览次数:

    9月7日,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信,并向全国广大教师致以节日的祝福。我院师生第一时间认真学习习近平总书记重要讲话,习近平总书记的重要讲话在师生们中引起热烈反响。

     

    师范生是教师队伍的重要源泉,师范院校肩负培养未来师资的重要使命。长期以来,党和国家高度重视教师队伍建设,习近平总书记多次对加强教师教育体系建设和提高教师培养培训质量提出明确要求。2021年实施的“优师计划”让教育更加公平,让教育强国的梦想更加明晰。作为为北京基础教育培养师资队伍的摇篮,师范学院始终并将继续坚持把党和人民的需要作为办学目标, 围绕北京“四个中心”战略定位,落实党和国家以及北京市关于小学和学前教育及其教师教育的工作部署,扎根京华大地,树立内涵发展、特色发展、差异化发展战略,浓郁师生爱党爱国爱教育的深厚情感,在祖国需要的地方建功立业,挥洒青春,以实际行动迎接党的二十大的胜利召开!

    ——院长 张志斌

     

    教育是国之大计、党之大计,教师教育具有基础性,先导性,全局性重要作用。国家领导人历来高度重视师范教育,特别是2021年国家实施的优师计划更是照亮了中西部地区欠发达地区孩子们的梦想。在迎来第38个教师节之际,习近平总书记在百忙之中给北师大优师计划学子的回信,体现了党和国家领导人对师范教育的高度重视和殷切期待,每个师范人读后都备受鼓舞。今后,我们将在人才培养方面锐意改革,努力培养出更多党和人民满意的“四有”好老师,鼓励学生坚定理想信念,始终同党和人民站在一起,到祖国人民最需要的地方去,不负韶华,为实现强国梦贡献青春力量。

    ——副院长 汪艳丽

     

    第38个教师节前夕,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信。习近平总书记的话,不仅仅是对北师大学子的嘱托,更是对全国所有教育工作者的嘱托。教育信息技术系坚持贯彻党的教育方针和国家教师教育相关政策要求,服务首都基础教育,尤其是“双减”政策下,不断优化完善“信息科技与师范教育深度融合”和“科学教师教育”的人才培养体系,为首都培养了一批批高素质信息科技和科学教师教师。教育信息技术系教师们将牢记习近平总书记嘱托,坚定践行习近平总书记的教育理念,培养“四有”好老师,持续促进首都基础教育工作向前发展。

    ——教育信息技术系副主任 冯艳娜

     

    习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信满怀深情、催人奋进,是对师范生的再要求,也是对全体教师赓续奋进的再号召。作为一名培养未来教师的教育工作者和教师党支部书记,面对新时代新征程,要压紧压实责任,时刻牢记为党育人、为国育才的初心使命,引领全系教师筑牢理想信念,强化师德师风建设,关注关怀关心青年成长,切实担负起中华民族伟大复兴先锋分子的重大责任。

    ——艺术教育系教师党支部书记  耿燚

     

    9月7日,习近平总书记给北京师范大学同学的回信中勉励同学们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训,增长传道授业解惑本领,争做人民满意的“四有”好老师。这也是习近平总书记对所有师范生的殷切期望,作为师范学院的一名教师,我们要做好学生的领路人,以身作则,率先垂范,尽己所能培养学生高尚的道德情操,帮助学生掌握专业知识和教师技能,为首都基础教育培养高水平师资不懈努力。

    ——英语语言文化系副主任 张军丽

     

    看到习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信,作为一名教育工作者备受鼓舞。我要立足本职岗位,围绕培植教育情怀、培养“四有”好老师核心目标,弘扬新时代高校教师道德风尚,践行“学为人师、行为示范、立德树人、全面发展”的育人理念,以“大思政课”建设为抓手,强化党支部在促进教育教学改革、提高教育教学质量等方面发挥积极作用,浓郁尊师重道氛围,不断为培养党和人民满意的“四有”好老师积极贡献力量。

    ——组织宣传办公室主任  晏强

     

    9月7日,习近平总书记为北京师范大学“优师计划”师范生回信,信中充满了对学生们的关怀与殷切期望。回信中习近平总书记勉励师范生成长为党和人民满意的“四有”好老师,让同为师范生的我也更加坚定从教信念。更加清楚我们不仅要传授给学生知识和教育教学技巧,更重师德师风。我将把“珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格”作为座右铭,牢记习近平总书记的殷切嘱托,坚定理想信念,在教学实践中增长见识、增长才干,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方。

    ——心理学系研究生 任雨竹

     

    习近平总书记的回信情真意切,让我们感受到无比的温暖和自豪,坚定了成为党和人民满意的“四有”好老师的信念。从红色马鞍到乌兰察布,学校的支教活动让我们把青春写在祖国大地上,我的教师理想在贫困山区孩子们渴望知识的眼神中更加明晰。作为新时代青年,时代的接力棒传到了我们的手中,身为一名准幼儿教师,我一直牢记总书记“人生的扣子从一开始就要扣好”的叮嘱,心怀“国之大者”,听党话、跟党走,到祖国需要的地方去,在教育强国的新征程上,为新时代教育事业贡献青春力量!

    ——师范学前2201B班  刘晓昭

     

    习近平总书记在给“优师计划”师范生的回信中,寄托了党中央对广大师生的亲切关怀与对新时代教师的殷切期望。作为师范生,我们要牢记“为党育人,为国育才”的使命,在党的全面领导下努力成为让党和人民满意的“四有好老师”。随着教育实习工作的深入,我深切地感受到作为未来教师自己尚有许多不足之处,我应当更加严格要求自己,在实践中不断锻炼教师职业技能,不忘立德树人的初心,牢记教书育人的使命,为教育事业贡献自己的青春力量。

    ——师范汉语1901B班 郑清原

     

    在习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信中我读到了希望和力量。教师责任重大、使命光荣。选择成为一名教师,就是踏上了一条神圣且学无止境的道路。围绕着培养“双专多辅”的小学教师,我们在学院汲取营养、不断进步。在房山区的顶岗实习中我感受到了一线教师的辛苦与不易,更加深刻体会到了老师们的爱、负责、和用心。我将继续努力,践行习近平总书记对教师的要求,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,成为适应北京基础教育改革与发展需要的小学教师,为首都的基础教育做出自己的贡献,为实现教育强国不断奋斗!

    ——师范小学1901B班  姚思宇

    发稿单位:组织宣传办公室 文章作者:王欢