小学教育系

小学教育系前身为2015年成立的教育系，2017年独立建系。所设小学教育专业是2015年经国家教育部批准的学院新增本科专业，于2015年7月正式招生。小学教育专业以落实“立德树人”为根本任务，以新时代“四有”好老师培养为基本要求，面向北京，培养适应北京小学教育改革与发展需要，具有小学教师的理想信念、教育情怀和道德情操，具有“双专多辅”的专业素养，具备扎实教育教学能力、班级管理能力、现代化信息技术应用能力和开放的国际化视野，能够胜任小学教育机构多学科教育、教学要求的可持续发展的全科型高素质应用型人才。

小学教育系拥有一支教学严谨、富于教育科研创新精神、学缘结构和年龄结构非常合理的教学团队。目前，教授3人，副教授3人，讲师15人；博士后3人，博士（含在读）16人，硕士2人，师资力量精锐，在小学教育理论研究和实践探索方面卓有成效。小学教育系在思想政治教育、教学、科研、党建、团建、班级管理、社团文化、社会服务等方面，在师范学院发挥专业引领作用。

小学教育系的专业设置包括三个层次四个类别：教育硕士研究生层次，本科层次包括普通高校招生类型和二学位辅修专业，3+2+2贯通制培养（专科+专升本）。小学教育系现有专业学位研究生19名，本科生598名（包括2016年开始与北京市商业学校合作培养“3+2+2”贯通式学生170名），招生计划逐年增长。

学科大类必修课程：教育概论、教育心理学、中外教育史、教育研究方法；专业必修课程：发展心理学、小学教育学、课程与教学论、小学班队管理、大学数学、大学语文，小学语文课标与教材教法、小学数学课标与教材教法；专业选修课：小学教师专业发展、现代教育技术、教育测量与评价、小学生心理健康与心理咨询等。

为提高人才培养质量，拓展专业发展空间，小学教育专业加大对外合作办学力度，与国外、境外达成多个合作意向并派出多名学生游学；与北京黄城根小学、京师附小、前门小学、朝师附小等多所优质示范小学建立合作关系，聘请多位高校、小学的专家、名师走进课堂，创新实践小学卓越教师“高校-地方政府-小学”协同育人模式。

小学教育专业列入北京联合大学师范学院“十三五”期间重点建设专业之一，经过四年的建设，2019年在全校本科专业综合评估中排名前茅。“十四五”期间，小学教育系继续恪守“学为人师、行为世范”的办学理念，培养“爱教育、学教育、懂教育、会教育”的高素质的全科型小学卓越教师。