黄双，女，讲师，毕业于北京师范大学教育学部学前教育学专业，教育学博士。主要承担《幼儿园课程》等课程。研究方向学前比较教育、幼儿园课程。曾参与国家级课题、教育部课题多项，参与翻译多本高瞻课程的理论与实践丛书，编著多本学前教育专业著作等，在国内核心期刊发表学术论文多篇。